Para (re)leer lxs clásicxs...

¿Cómo y por qué enseñar y leer "los/as clásicos/as"?

 Dos especialistas nos dan motivos

 
El Partenón de libros prohibidos - Marta Minujín. Fuente: telam.com.ar, 06/02/2017

Propuestas para abordar los clásicos literarios con nuevos formatos

Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.

«Los clásicos enseñan a leer» - Entrevista a Silvina Marsimian 

Silvina Marsimian es profesora en Letras (UCA) y magíster en Análisis del Discurso (UBA). Dicta asignaturas relativas a la lengua, la literatura, comprensión y producción de textos, en todos los niveles educativos. Brinda cursos de capacitación docente y forma parte del equipo de especialistas en la comisión «Congreso de Promoción de la Lectura» de la Fundación El Libro.




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